原帖由 tango1997 於 19-7-2015 10:42 發表
我估猜因素
1--想學校改變教育模式或教育政策之類,迎合自己理想教育方針。
2--以學歷代表資力,要求心目中待遇。
3--與其他老師溝通困難產生壓力。
4--與學生関係良好,形成某種力量。
原帖由 nathan852 於 19-7-2015 18:13 發表
舊制老師係常設教席 如非重大錯失 即使教到pat_咁 都唔可以炒 新制係合約制 完約就可以叫佢走 呢幾年學生時多時少 一時小班一時大班 學校的老師人數依學生人數比例增減
咁舊制唔搞得 要調整人數就係新制到入手 所 ...
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